各有关单位：
为贯彻落实党的二十大关于“完善学校管理和教育评价体系”的决策部署，全面落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》，广东省教育厅拟于近期征集第三批教育评价改革典型案例。为及时做好我校案例报送工作，现就有关事宜通知如下：
一、案例内容
重点征集学校相关领域落实《深化新时代教育评价改革总体方案》的典型经验和做法，包括且不限于以下主题：
（一）党委和政府教育工作评价改革，重点包括健全地方党政主要负责同志深入教育一线调研、为师生上思政课、联系学校和年终述职必述教育工作等制度，引导地方党委和政府真正树立正确政绩观、纠正片面追求升学率倾向等。
（二）学校评价改革，重点包括完善各级各类学校（幼儿园、中小学、职业学校、地方所属高校）评价标准，加强基础教育质量监测结果运用，探索具有中国特色的高层次学徒制，探索开展高校服务全面终身学习情况评价等。
（三）教师评价改革，重点包括探索高校教师科研长周期评价，高校教师职称制度改革、科研评价改革，建立健全教师荣誉制度等。
（四）学生评价改革，重点包括探索增值评价，完善过程性考核与结果性考核相结合的学业考评制度，深化考试招生制度改革，深化学生实习（实训）考核改革，改进拔尖创新人才评价方式等。
（五）用人评价改革，重点包括建立以品德和能力为导向、以岗位需求为目标的人才使用机制，树立正确用人导向、促进人岗相适，营造教育发展良好环境等。
（六）教育评价改革组织实施，重点包括落实“十不得一严禁”、教育评价改革专业化建设、以人工智能等现代信息技术赋能教育评价改革、改革政策宣传解读等。
二、有关要求
（一）聚焦主题。所申报案例要具备推广示范价值，既可以是反映教育评价改革工作的综合性案例，也可以是聚焦某一主体、突出展示某一方面的典型经验做法，特别是“小切口”带领“大成效”的创新做法。要求内容真实、主题突出、特点鲜明、语言生动，有准确的数字和详实的事例支撑。
（二）严格申报。典型案例限定从党委政府评价、学校评价、教师评价、学生评价、用人评价、教育评价改革组织实施等六类主题类别中择一申报。典型案例须包括基本情况、主要做法、工作成效等，字数2000字左右，体例格式参见附件。本次我校可申报不超过2个典型案例，由省教育厅组织专家择优评选。已被列入广东省教育评价改革第一批、第二批典型案例的不再重复申报。
（三）按时申报。请各有关单位于9月22日前将典型案例电子版（命名格式：主题类别+案例题名+实施单位）发送至指定邮箱。
联系人：毕宇龙，办公室：行政楼308
电 话：85210865，邮 箱：biyulong@scnu.edu.cn
附件 教育评价改革典型案例体例格式
学校教育评价改革工作办公室
2023年9月11日